2012-10-31 08:11:00 來源:南方都市報
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大連市今年新增的部分新式果皮箱和垃圾桶丟失、損壞現象嚴重。5月至今，城區有約150只垃圾桶、100只新式果皮箱丟失或損壞。針對這一情況，環衛公司發動工人沿街尋找。日前，有一位清掃工發現有丟失的垃圾箱在一戶居民的院內擺放著，里面還盛放著酸菜(10月30日《半島晨報》)。
從合肥市民私自將公交站牌挪到自家門口，到銀川菊花展上許多母本菊花及珍稀品種菊花遭到市民損壞、哄搶，再到大連新式果皮箱和垃圾桶被市民搬回家當腌菜缸，每每看到這樣的新聞，總是令人啼笑皆非，一聲嘆息。然而，人們想過沒有，“馬路上的中國”所爆出的種種不文明影像，都有每個人的影子。因為，規則缺失或規則流于形式，誤導更多的人無視規則的存在而置公共利益于不顧，才是問題的實質所在。
讓校規看守哈佛，比用其他東西看守哈佛更為安全有效。這句話成為哈佛校訓，其中有個故事：1764年的一天深夜，一場大火燒毀了哈佛大學圖書館，珍貴的圖書毀于一旦。恰巧之前有個學生偷走了一本書想讀完后再歸還，火災后這本書便成為哈佛惟一的珍本。這名學生鄭重地將書還給學校，校長褒獎他的勇氣和誠實，然后宣布把他從哈佛除名。既然有規則，就該這樣毫不留情。某種意義上說，文明的道德素養是罰出來的。
垃圾箱丟失了可以再添置新的，但新的再被市民搬回家去咋辦？對國人損壞、私拿公物的不文明舉動，僅有公德層面上的譴責是遠遠不夠的。中央文史館館長袁行霈先生曾建議將提高國民素質作為國家戰略，的確，必須通過法治與教育并重的手段，將處罰不文明行為作為常態化舉措，從社會生活的方方面面，建立起法治社會應有的敬畏感。同時從娃娃抓起，運用多種形式的教育方式，增強公民意識，提升國民素養。否則，垃圾箱腌酸菜的黑色幽默還會以不同的方式重現。（梁江濤）
